Curso Básico de Coaching
Carga Horária: 80 h
Objetivo: O processo de coaching como oportunidade de visualização clara dos pontos individuais, de aumento de confiança, de quebras de paradigmas para que as pessoas possam conhecer e atingir seu potencial máximo e alcançar metas.
Programa do Curso
1. Conceituação
2. Ferramentas de Coaching - Roda da Vida/ Quadro de Metas
3. Crenças Limitantes
4. Ressignificação de Crenças
5. Plano de Ação
6. Valores
7. Metas SMART
8. Perguntas Poderosas
Curso de Formação de Professores de Idiomas para Alunos com Deficiências
Carga Horária: 50 h
Objetivo: Habilitar o professor de língua estrangeira a promover a inclusão de seus alunos com deficiências em suas aulas. Técnicas metodológicas aplicáveis em sala de aula, nas aulas particulares ou mediações escolares.
Conteúdo Programático
1. Como ensinar um idioma estrangeiro a alunos com deficiências.
1.1. Abordagem e metodologia de língua estrangeira na escola.
1.2. A inclusão de alunos com deficiências, nas aulas de idioma.
2. A criança com deficiências.
2.1. O preconceito contra a criança com deficiência.
2.2. Multideficiências
2.3. As deficiências.
3. O Ensino de Língua Estrangeira aos . . .
3.1. Alunos deficientes auditivos
3.2. Alunos deficientes visuais
3.3. Alunos deficientes intelectuais
3.4. Aluno autista e o processo ensino aprendizagem.
4. Como preparar a aula para alunos com deficiências
4.1.Os jogos, as brincadeiras e o aluno com deficiência
Curso de Mediação Escolar
Objetivo: Especializar o professor da area de educação para trabalhar com a mediação pedagógica, significando uma atitude e um comportamento do docente que se coloca como facilitador, incentivador ou motivador da aprendizagem.
Carga Horária: 50 h
Programa do Curso
1. A Educação do Século XXI
2. A Educação Especial
3. A Educação Inclusiva no Brasil
4. A Educação Especial e os Distúrbios da Aprendizagem e do Desenvolvimento
5. Neurociência na Aprendizagem
6. O Professor Mediador - Formação e Dicas de Atuação
